| 转：2012地平线报告：值得关注的六项技术 |
| 分类：阅读研修|点击(112)|评论(0)|发表于2012-4-4 12:37:13 |
| 文章摘要：
p style="text-align: center; line-height: 150%; text-indent: 21pt" align="center" strong span style="line-height: 150%; font-family: 华文楷体; color: #333333; font-size: 10.5pt" 2012/span /span /strong strong span style="line-height: 150%; font-family: 华文楷体; color: #333333; font-size: 10.5pt" 地平线报告：值得关注的六项技术/span /strong span style="line-height: 150%; font-family: ''simsun'',''seri |
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| 转：2011年度地平线报告基础教育版 |
| 分类：阅读研修|点击(86)|评论(0)|发表于2012-4-4 12:36:24 |
| 文章摘要： p /p
p style="text-align: center; word-break: break-all" align="center" strong span style="font-family: ''仿宋_GB2312'',''serif''; color: black; font-size: 18pt" 2011/span /strong strong span style="font-family: ''仿宋_GB2312'',''serif''; color: black; font-size: 18pt" 年度地平线报告基础教育版/span /strong span style="font-family: 宋体; color: black; font-size: 9pt" /span /p
p align="left" |
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| 文章发表：文化浸润 需求导行 课题引领 |
| 分类：阅读研修|点击(131)|评论(0)|发表于2012-2-14 11:20:17 |
| 文章摘要：
p style="text-align: center; mso-pagination: none; mso-outline-level: 1" class="MsoNormal" align="center" strong style="mso-bidi-font-weight: normal" span style="font-family: 黑体; color: black; font-size: 16pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-hansi-font-family: 黑体; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-fareast-language: ZH" lang="ZH" 文化浸润 需求导行 课题引领/span /strong strong style="mso-bidi-font-wei |
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| 推荐阅读：技术何以革新教育＜余胜全＞ |
| 分类：阅读研修|点击(256)|评论(0)|发表于2011-10-2 20:04:02 |
| 文章摘要： p style="text-align: center; text-indent: -36pt; margin-left: 36pt; mso-list: l0 level1 lfo5; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal" align="left" span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt" font color="#2f3699" size="5" face="隶书" 最近在阅读《互联网如何毒化了我们的大脑：浅薄》一书，很受启发！再次读读余胜泉博士的这篇《技术何以革新教育》深有同感，对技术的认识理性，对运用的认识有新的视角，他的一些思考我们的团队先前便在行动！/font /span /p
p style="text-align: center; text-indent: -36pt; m |
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| 基于CSCL的项目型学习的实践思考 |
| 分类：阅读研修|点击(591)|评论(0)|发表于2011-7-14 16:59:19 |
| 文章摘要： div span style="font-size: 12pt" 7月11日下午，在广州华南师大参加“第九届计算机支持的协作学习国际论坛”会后会，本来很想全程参加，但大运值班走不了很遗憾！在论坛上我有一个20分钟的演讲，主要介绍这几年我们开展“基于项目的学习”的活动情况，用心做了一个讲稿，对我们的行动进行一个梳理。在论坛现场，接受好友吴向东的建议对演讲进行了一个调整，简单过了一下讲稿，重点介绍了一个项目案例，效果还不错！与国外专家对话引发了我更多的思考！ /span /div
div /div
div span style="color: red; font-size: 12pt" strong 讲稿：/strong /span /div |
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| 打造“信·趣”课堂 创新课堂文化 |
| 分类：阅读研修|点击(330)|评论(1)|发表于2011-6-7 14:39:20 |
| 文章摘要： div span class="subject_font" 打造“信·趣”课堂 创新课堂文化——课堂文化建设阶段性总结/span
div a href="http://www.haokanbu.com/story/285709/" http://www.haokanbu.com/story/285709//a /div /div |
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| 技术启迪智慧项目——小学语文手册编写理念 |
| 分类：阅读研修|点击(267)|评论(0)|发表于2011-5-29 21:24:02 |
| 文章摘要： div 这几日，长途跋涉来到宁夏固原进行“技术启迪智慧项目——小学语文手册”培训，固原老师很认真，虽然起点底，但用心学习就有收获。相信技术启迪智慧项目在固原会开出灿烂的花~~~~~~ /div
div /div
div 《技术启迪智慧项目——小学语文手册编写理念与设计》/div
div a href="http://www.haokanbu.com/story/285451/?page=1" http://www.haokanbu.com/story/285451/?page=1/a /div |
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| 转：第八次全国国民阅读调查情况 |
| 分类：阅读研修|点击(246)|评论(0)|发表于2011-5-1 19:49:11 |
| 文章摘要： p style="text-align: left; line-height: 170%; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan" class="MsoNormal" align="left" span style="line-height: 170%; font-family: 仿宋; color: black; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: 宋体; mso-font-kerning: 0pt" 第八次全国国民阅读调查研究成果告诉我们font size="3" font face="仿宋" span lang="EN-US" ——br / /span /font /font strong 国人阅读有何新变化/strong spa |
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| 回顾.分享.思考.提升——教育博客运用实效 |
| 分类：教学反思|点击(456)|评论(0)|发表于2011-4-4 19:09:40 |
| 文章摘要： div span style="font-size: 18pt" strong 回顾.分享.思考.提升——教育博客运用实效性研究课题分享：/strong /span /div
div a href="http://www.haokanbu.com/story/280673/" span style="font-size: 14pt" http://www.haokanbu.com/story/280673//span /a /div |
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| 课堂文化建设推进会 |
| 分类：教学反思|点击(401)|评论(0)|发表于2011-4-4 19:07:53 |
| 文章摘要： div strong style="font-size: 18pt" 《共同建构新型课堂文化,引领学校内涵发展》/strong strong br / br / /strong a href="http://www.haokanbu.com/story/278416/" http://www.haokanbu.com/story/278416//a /div
div /div |
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| 科技，不可思议的未来世界！ |
| 分类：阅读研修|点击(496)|评论(4)|发表于2011-2-24 10:34:31 |
| 文章摘要：科技，不可思议。未来世界——A Day Made of Glass... Made possible by Corning. embed height="400" type="application/x-shockwave-flash" width="480" src="http://www.tudou.com/v/xG9BuzLLQmQ/&autoPlay=true/v.swf" wmode="opaque" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" /embed |
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| 2010：激情依旧，梦想永存 |
| 分类：教育叙事|点击(1480)|评论(2)|发表于2011-1-2 1:39:12 |
| 文章摘要：
p style="text-align: center" class="MsoNormal" align="center" span style="font-size: 18pt" strong 2010：激情依旧，梦想永存/strong /span span strong span lang="EN-US" o:p /o:p /span /strong /span /p
p style="text-indent: 27.75pt" class="MsoNormal" span style="font-family: 仿宋; font-size: 14pt" 已是深夜，刚冲好的摩卡咖啡还在冒着热气，很喜欢这种味道，静静地一个人品味，享受这份内心的宁静，在这浮躁的时代能让自己安静下来，这是一份难得的幸福！span lang="EN-US |
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| 视频：IPAD运用 |
| 分类：数字校园|点击(483)|评论(2)|发表于2010-12-14 10:08:30 |
| 文章摘要： P STRONG IPAD与音乐演奏/STRONG /P
P EMBED height=400 type=application/x-shockwave-flash align=center width=480 src=http://player.youku.com/player.php/sid/XMjI4NjA2MzI0/v.swf QUALITY="high" AllowScriptAccess="samedomain" /EMBED BR STRONG IPAD与飞机遥控BR /STRONG EMBED height=400 type=application/x-shockwave-flash align=center width=480 src=http://player.youku.com/player.php/sid/XMjI2MjExM |
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| 培养孩子面向未来的能力 |
| 分类：阅读研修|点击(410)|评论(0)|发表于2010-11-11 7:57:47 |
| 文章摘要： table cellspacing="0" cellpadding="3" width="100%"
tbody
tr
td style="color: #008000; font-size: 14pt; font-weight: bold" align="center"
p strong 培养孩子面向未来的能力/strong /p
p 摘自《Understanding Waldorf Education》br / 杰克??帕特拉什（Jack Petrash）/著/p /td /tr
tr
td style="line-height: 150%; color: #000; font-size: 9pt"
p align="left" br / font style="font-siz |
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| 参加“2010中加教育与技术研讨会” |
| 分类：教育叙事|点击(476)|评论(1)|发表于2010-11-2 12:58:38 |
| 文章摘要： div span style="font-size: 14pt" 有幸被作为演讲嘉宾邀请参加“2010中加教育与技术研讨会”（a href="http://news.hzu.edu.cn/n9745c1.shtml" http://news.hzu.edu.cn/n9745c1.shtml/a ，/span a href="http://2010scet.hzu.cn/" span style="font-size: 14pt" http://2010scet.hzu.cn//span /a span style="font-size: 14pt" ）这/span span style="font-size: 14pt" 是 |
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