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博主:邓云
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置顶四年前的一次比赛
分类:快乐制作|点击(340)|评论(8)|发表于2008-12-9 19:10:49
文章摘要:
object classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" id="slideshow" width="472" height="406" codebase="http://fpdownload.macromedia.com/get/flashplayer/current/swflash.cab"
param name="movie" value="http://www.haokanbu.com/slide/blog/9450/" /
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且 行收集的优秀PPT作品分享
分类:数字学习|点击(40)|评论(0)|发表于2012-2-23 9:44:08
文章摘要:
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且 行收集的优秀PPT作品分享
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且 行收集的优秀PPT作品分享
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资料来源:http://www.qiexing.com/post/best-powerpoint.html
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经常在网上看到一些优秀的PowerPoint作品,但有很多重复的,不同的网站相同的作品,而且有很多积分等级的限制,给许多人带来不便,因此在这里将自己收集的一些PPT优秀作品整理打包与大家分享。
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p
先要感谢那些作者,没有他们,我们根本就无从感受到PPT的魅力;
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再要感谢为且行提供作品的朋友,没有你们我们也不会整理出这份资料;
br /
欢迎大家提供更多作品,以方便后来人。
br /
以下作品排名不分先后,只是个人整理时方便。
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本文地址是:http://www.qiexing.com/post/best-powerpoint.h
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信息技术课堂有效性研究
分类:课堂教学|点击(32)|评论(0)|发表于2012-2-12 11:37:56
文章摘要:
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小学信息技术课堂教学有效性的研究
a href="http://www.czssx.com/Blog/UserIndex.aspx?id=1"
http://www.czssx.com/Blog/UserIndex.aspx?id=1
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摘录:
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信息技术教学的核心价值是什么?信息技术教学的核心价值倒底是什么? 要回答这个问题,我们先来看看“教育的核心价值是什么?”关于这个问题我想大家不难形成共识,教育的核心价值用两个字概括,就是“发展”,教育是为了“学生的发展”。从这个层面来理解,我想,信息技术教学的核心价值应该是——让学生“获得运用信息技术解决实际问题的方法与能力”。信息技术教学应定位在“技术
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网址收藏夹20100901开始搜集
分类:数字学习|点击(161)|评论(2)|发表于2010-9-1 9:58:32
文章摘要:
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网上调查- 问卷星网站
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a href="http://www.sojump.com/" target=_blank
http://www.sojump.com/
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机房控制软件--极域软件
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a href="http://www.mythware.net/index.htm" target=_blank
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http://www.mythware.net/index.htm
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2010年海南省高中信息技术网络研修视频
分类:课程研究|点击(187)|评论(23)|发表于2010-8-25 17:41:49
文章摘要:
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http://www.tudou.com/programs/view/sh48X10X9w0/视频20
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http://www.tudou.com/programs/view/f3wujAkZcn0/视频19
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http://www.tudou.com/programs/view/cGw8DaY5zrE/视频18
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http://www.tudou.com/programs/view/e7A3IsEeOUQ/视频17
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http://www.tudou.com/programs/view/EoMo7_KQ6VM/视频16
br
http://www.tudou.com/programs/view/Au0vIu3sjKY/视频15
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http://www.tudou.com/programs/view/mVhPdlrGc0U/视频14
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http://www
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男孩子需要父亲陪伴
分类:生活随笔|点击(198)|评论(9)|发表于2010-3-18 10:45:00
文章摘要:
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男孩子需要父亲陪伴
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    下班的路上,一个可爱的男孩熟练地骑着小小的自行车从我的身边经过,男孩子大约四岁左右,大概是玩出汗了,衣服里垫着一块毛巾,毛巾的另一半露在背后。我目送孩子离我远去。突然,我心里一紧,因为想起来前面有一个台阶,赶忙加快脚步,准备提醒孩子。还没等我走近孩子,只见他熟练地减速,停在台阶前面,并向后张望。我笑笑,也向后张望,凭我直觉,孩子一定在等父亲。
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    果然,一个带眼镜的男子走到孩子身边,连人带车提下台阶,孩子继续高兴地骑着他的小车往前走。我一直盯着小男孩,发现他每走到一个路口都会停下,左右张望,没有车就自己过马路,父亲只是微笑地跟在他的后面。
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    令我惊讶的是孩子最后单独横穿四车道马路,骑着小车进了公园,
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信息技术试题集锦-EXCEL数据处理专题研讨
分类:课堂教学|点击(212)|评论(14)|发表于2010-3-18 9:18:44
文章摘要:
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*excel模块的考察内容*:1、数据的整理与分类;2、电子表格的输入与编辑;3、运用公式或函数(Sum/Average)进行数据计算;4、数据的排序与筛选;5 、统计图表的制作与选择;6、能够进行简单的数据统计与分析
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*excel题型说明*:操作题 *15分 *选择题 2分;
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*样题1*:
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四、操作设计(本大题共4小题,共55分。由考试系统随机从以下5个模块中抽取4道,发送给考生)
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3、Excel电子表(共15分)
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刘刚的妈妈开了家日用品商店,她平时用电子表格来记录每天的销售情况,下面的图示是她一天的记录情况(该文件存放在“D:\Excel电子表”
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文件夹下)。请你帮她完成如下的操作。
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(1)计算各种商品的销售
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信息技术试题集锦-计算机基础知识
分类:课堂教学|点击(318)|评论(0)|发表于2010-3-18 9:05:41
文章摘要:
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信息技术试题集锦(搜集)
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 《一》
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1.林华同学所在小组准备出一期关于“神舟六号”飞船的黑板报,他可以通过哪些途径获得相关素材(     )。
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①上互联网  ②咨询相关专家   ③查阅相关报刊   ④参观航天展
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A.①②③      B.①②④      C.②③④       D.①②③④
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2.林能同学制作网页时,在某一图片上设置超级链接以实现页面跳转,他要做的第一步是(  )。
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A.在编辑的网页中,选定需要设
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开学第四周
分类:点点滴滴|点击(201)|评论(0)|发表于2010-3-15 16:57:15
文章摘要:
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         今天是3月15日,星期一,开学第四周。
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         本学期特别注重工作效率,按时上下班。
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         首先是备课、上课、课后作业,做到每周有计划,尽量将各种零散时间利用上。
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         利用每天上班的步行时间,思考课堂练习的主题。
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         课堂管理到位,设备及时检查,打印学生座次表
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注重细节
分类:点点滴滴|点击(210)|评论(0)|发表于2010-3-4 19:00:14
文章摘要:
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            开学第二周,工作渐渐忙忙碌起来。对于非考试学科的副科,课堂纪律与学习效率一直是比较影响心情的问题。
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            学生很喜欢上信息课,因为这是非考试课,学起来很轻松。学生们坐在教室需正襟危坐,不敢溜号,可一到机房自然放松许多,甚至有的学生过于放松,不做课堂练习,想着将每周的信息课当作娱乐课。
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          往往精心准备的一节课上到最后并没有达到预期的效果,这是为什么呢?总结起来影响学习效果主要是课
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