| 置顶批注的方法 |
| 分类：课外阅读|点击(99)|评论(2)|发表于2012-4-27 16:24:45 |
| 文章摘要： div span style="font-size: 14pt" strong 今天我们在课堂上一起总结梳理了以下七种批注的方法：br / br / 一、读出道理，引用经典br / 二、读出画面br / 三、读出人物的特点br / 四、读出生活，读出自己，读出心情br / 五、读出疑问br / 六、读懂标点符合、空白、关键字词br / 七、读出作者的思路和写作技巧/strong /span /div |
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| 置顶5(2)班文言文背诵 |
| 分类：家校互联|点击(319)|评论(10)|发表于2012-3-27 9:36:06 |
| 文章摘要： div span style="font-size: 14pt" 1 背《陋室铭》/span /div
div span style="font-size: 14pt" 2 假如就是革命历史博物馆的解说员，你会怎样介绍“金色的鱼钩”的，将解说词写在作文本上。/span /div |
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| 5月17日温馨提示 |
| 分类：家校互联|点击(65)|评论(0)|发表于2012-5-17 14:43:21 |
| 文章摘要： div span style="font-size: 14pt" 1 预习22课/span /div
div span style="font-size: 14pt" 2 完成语文知识与能力训练10 11课/span /div
div span style="font-size: 14pt" 3 第三单元生字词过关/span /div |
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| 5月16日温馨提示 |
| 分类：家校互联|点击(40)|评论(0)|发表于2012-5-16 15:37:27 |
| 文章摘要： div span style="font-size: 14pt" 1 把19课和20课读两遍，达到朗读熟练、流畅，家长签字。/span /div
div span style="font-size: 14pt" 2 完成知识与能力训练19和20课。/span /div |
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| 5月15日温馨提示 |
| 分类：家校互联|点击(67)|评论(0)|发表于2012-5-15 16:37:58 |
| 文章摘要： div span style="font-size: 14pt" 1 完成9课前《知识与能力训练》。/span /div
div span style="font-size: 14pt" 2 一二单元生字词过关，背诵过关，签字。/span /div |
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| 5月12日温馨提示 |
| 分类：家校互联|点击(369)|评论(39)|发表于2012-5-11 16:11:05 |
| 文章摘要： div span style="font-size: 14pt" 1 一二单元生字词过关，背诵内容过关。/span /div
div span style="font-size: 14pt" 2 复习一二单元课文、语文园地、练习题等，准备下周二的测试。br / 3 自由习作：妈妈，我想对你说……br / （注意/span span style="color: red; font-size: 14pt" 借语言、借动作、借物、借神态、借感觉、借反应、借环境/span span style="font-size: 14pt" 等等来描述人物心情，或者用/span span style="color: red; font-size: 14pt" 内心独白/span span style="font-size: 14pt" 来直接抒发人物 |
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| 5月10日温馨提示 |
| 分类：家校互联|点击(69)|评论(0)|发表于2012-5-10 17:49:01 |
| 文章摘要： div 1 复习《将相和》和《草船借箭》，用不同的批注方法预习本单元后两篇课文，批注到书上。/div
div 2 将语文自主天地带到学校来。/div |
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| 《草房子》阅读话题（7）——为什么写鸽子 |
| 分类：课外阅读|点击(265)|评论(44)|发表于2012-5-9 16:37:01 |
| 文章摘要： div span style="font-size: 14pt" 摘抄：/span /div
div span style="font-size: 14pt" 赏析：文字表面写——，文字背后写——/span /div
div /div
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div span style="font-size: 14pt" 摘抄：/span /div
div span style="font-size: 14pt" 赏析：文字表面写——，文字背后写——/span /div
div /div
div span style="font-size: 14pt" 刚刚看到两位同学的评论，都停留在写鸽 |
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| 《草房子》阅读话题（6）——同学和家长的文字背后的心情 |
| 分类：课外阅读|点击(301)|评论(46)|发表于2012-5-7 14:51:27 |
| 文章摘要： div /div
div span style="font-size: 14pt" 摘抄你最欣赏的4位同学或者家长描写心情的片段，br / 分别赏析一下他们是借——写——，文字表面是写——，文字背后是写——/span
div /div
div /div /div
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div span style="font-size: 14pt" 《草房子》话题交流（6）——同学和家长的文字背后的心情 /span /div
div span style="font-size: 14pt" 摘抄：/span /div
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| 我家孩子的多彩心情 |
| 分类：家校互联|点击(492)|评论(28)|发表于2012-5-4 16:43:55 |
| 文章摘要： div span style="font-size: 14pt" 各位家长朋友：/span /div
div /div
div span style="font-size: 14pt" 首先这是一件有意义的事情，所以要麻烦您忙里偷闲，回味一下孩子成长的岁月中，他哪一时刻的“心情”让您印象最深。/span /div
div /div
div span style="font-size: 14pt" 建议您选择一种或者多种方法来/span span style="color: red; font-size: 14pt" strong 描述/strong /span span style="font-size: 14pt" 一下您家孩子的一种或者多种心情，如开心、激动、紧张、着急、失望、生气、 |
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| 《草房子》阅读话题（3）——人物之最 |
| 分类：课外阅读|点击(225)|评论(37)|发表于2012-5-3 9:27:05 |
| 文章摘要： div span style="font-size: 14pt" strong 注意格式，举例如下：br / br / /strong 最有荣誉感的人——桑乔/span /div
div span style="font-size: 14pt" 摘抄：/span /div
div span style="font-size: 14pt" 赏析：/span
div /div /div
div span style="font-size: 14pt" 最有才华的人——蒋一轮/span /div
div span style="font-size: 14pt" 摘抄：/span /div
div span style="font-size: 14pt" 赏 |
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| 51温馨提示 |
| 分类：课外阅读|点击(181)|评论(20)|发表于2012-4-28 15:20:41 |
| 文章摘要： div span style="font-size: 14pt" 1 读完《草房子》，用我们课堂上总结的七种方法随手在书上批注，要求每一种方法都用到。/span /div
div span style="font-size: 14pt" 2 电子批注/span span style="color: red; font-size: 14pt" 《草房子》第一章 秃鹤/span span style="font-size: 14pt" ，将你批注后的成果以/span span style="color: red; font-size: 14pt" 你的名字命名/span span style="font-size: 14pt" 发送到a href="mailto:blh |
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| 《草房子》阅读话题（4）——形象的比喻 |
| 分类：家校互联|点击(54)|评论(0)|发表于2012-4-27 15:33:48 |
| 文章摘要： div span style="font-size: 14pt" 1 在作文本上完成《草房子》读书笔记1——形象的比喻/span /div
div span style="font-size: 14pt" 2 今天读完《草房子》第三章。br / /span span style="font-size: 14pt" 从今天开始每天读完一章，font size="5" span style="font-size: 14pt" 用我们总结和梳理的批注的方法边读边批注，/span /font /span span style="font-size: 14pt" 五一假期读完本书，节后交流。/span /div |
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| 《草房子》阅读话题（2）——说说纸月 |
| 分类：课外阅读|点击(285)|评论(43)|发表于2012-4-26 10:46:35 |
| 文章摘要： p span style="font-size: 12pt" 读完第二章，选定一个身份简单介绍纸月。（可以选择以桑桑、外婆、桑乔、蒋一轮等的身份）/span /p |
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| 《草房子》阅读话题（1）——说说秃鹤 |
| 分类：课外阅读|点击(194)|评论(35)|发表于2012-4-25 15:20:33 |
| 文章摘要： div span style="font-size: 14pt" 《草房子》阅读话题（1）——说说秃鹤/span /div
div /div
div span style="font-size: 14pt" 读完草房子第一章，向大家简单介绍一下秃鹤，如果能引用书中的话来支持你的介绍那就更好了！/span /div |
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